(1)調(diào)查研究，開諸葛亮?xí)垈溆喢嫒藛T參加，聽取不同意見。
(2)大原因可從人、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境等方面來考慮。
(3)原問分析應(yīng)深化到能采取措施。
(4)找出主要原因后，應(yīng)到現(xiàn)場實均調(diào)查并確定改進措施。措施實現(xiàn)后，用排列圖檢查效果。
四、因果分折圖的類型
（一）問題分析型
圖的要點是反映產(chǎn)生問題的主要原因中的各個方面。此法分解廠質(zhì)量問題的各種原因，可系統(tǒng)地掌握相互之間的關(guān)系。但由于特許多原因都?xì)w結(jié)成問題分解的形式．因而—此小原因容易漏掉。
舉例：圖1—5為某紡織廠并排綜、雙經(jīng)疵點產(chǎn)生因果的分
(二)工序分類型
這種圖形，可先畫工藝流程，后按每個工序記入疵點產(chǎn)生原因。由于質(zhì)量問題是在織造產(chǎn)生過程中產(chǎn)生的，因此按工藝流程討論產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因，可分門別類進行處理。此法
作圖簡便，易于理解。其缺點是相同原因有時重復(fù)出現(xiàn)，并且?guī)讉€原出同時影響質(zhì)量的情況下容易表達(dá)出來。
(2)大原因可從人、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境等方面來考慮。
(3)原問分析應(yīng)深化到能采取措施。
(4)找出主要原因后，應(yīng)到現(xiàn)場實均調(diào)查并確定改進措施。措施實現(xiàn)后，用排列圖檢查效果。
四、因果分折圖的類型
（一）問題分析型
圖的要點是反映產(chǎn)生問題的主要原因中的各個方面。此法分解廠質(zhì)量問題的各種原因，可系統(tǒng)地掌握相互之間的關(guān)系。但由于特許多原因都?xì)w結(jié)成問題分解的形式．因而—此小原因容易漏掉。
舉例：圖1—5為某紡織廠并排綜、雙經(jīng)疵點產(chǎn)生因果的分
(二)工序分類型
這種圖形，可先畫工藝流程，后按每個工序記入疵點產(chǎn)生原因。由于質(zhì)量問題是在織造產(chǎn)生過程中產(chǎn)生的，因此按工藝流程討論產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因，可分門別類進行處理。此法
作圖簡便，易于理解。其缺點是相同原因有時重復(fù)出現(xiàn)，并且?guī)讉€原出同時影響質(zhì)量的情況下容易表達(dá)出來。
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